En el plano social

• Fomentar el amor al trabajo como principal medio para adquirir una autonomía personal.

• Trabajar por la paz para construir un mundo según el proyecto de Dios.

• Vivir en la justicia, compartiendo sus bienes con los más necesitados.

• Destacar el amor como clave fundamental para vivir alegres, felices, en amistad y convivencia.

• Capacitar para autodeterminarse frente aún mundo de consumo.

• Preparar a los alumnos para vivir las situaciones traumáticas, cada vez más frecuentes, de las separaciones matrimoniales.

• Además, los objetivos señalados por el Ministerio. que son:

• Autonomía: confianza en sí mismo para relacionarse.

• Actitudes sociales de convivencia: de respeto, sentido crítico... no discriminatorias contra razas, color, religiones. etc.

• Valorar el propio ambiente para: protegerlo, cuidarlo, potenciarlo, etc.

En el plano religioso

• Educar con una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo.

• Fomentar el crecimiento de las dimensiones ética y trascendente de la persona, acentuando valores como la familia. la libertad, el sentido crítico, la paz...

• Impartir la enseñanza religiosa según las orientaciones de la Iglesia.

• Programar y desarrollar procesos catequéticos y de expresión de fe, en el marco del respeto y la libertad.

• Manejar los principales libros de la fe cristiana e iniciarse en la utilización del Nuevo Testamento. así como conocer los elementos fundamentales del ciclo litúrgico.

• Utilizar los recursos del lenguaje simbólico que permiten expresar experiencias religiosas con vistas a adquirir una visión elemental y estructurada de los Sacramentos.

• Acceder a un primer análisis e interpretación de ciertos interrogantes profundos del ser humano: vida, muerte, dolor, libertad. ...para valorar la respuesta de la fe cristiana, y sacar conclusiones.

• Reconocer y valorar la dignidad del cuerpo y la importancia de la naturaleza, analizando afirmaciones fundamentales del mensaje cristiano: Creación por Dios, Encarnación de Cristo, Redención, el cuerpo como Templo del Espíritu Santo, la resurrección de la carne, etc... para hacer aplicaciones a la vida personal y social.

• Descubrir el sentido cristiano de actitudes y acciones de inserción y participación social: sinceridad, paz, alegría comprensión, perdón, respeto, obediencia, colaboración, solidaridad y amor; y valorarlas para comprender lo que aportan a la vida personal, en la convivencia y en la pertenencia a la comunidad eclesial.

• Tomar conciencia de que la fe cristiana llama siempre a la acción para mejorar cuanto se relaciona con uno mismo, con los demás y con el medio ambiente, aplicándolo a los casos y situaciones concretas.

• Conocer los datos más relevantes del marco de su experiencia situacional concreta (costumbres, cultura, historia, arte) que tiene relación con la fe católica, para aprender a interpretar las expresiones religiosas de los símbolos, imágenes y conductas.